Báo điện tử Người Đưa Tin nhận được phản ánh của rất nhiều tài xế xe khách tuyến Đồng Hới – Đông Hà – Huế về tình trạng hỗn loạn giờ tan trường trên Quốc lộ 1A đoạn đi qua địa phận thôn Bồ Điền, xã Phong An, huyện Phong Điền (tỉnh Thừa Thiên - Huế).
Được biết, tại đây có hai ngôi trường nằm sát Quốc lộ 1A là trường THPT Nguyễn Đình Chiểu và trường Tiểu học cơ sở Điền An.
Sau nhiều ngày có mặt ở đoạn đường này vào những giờ tan học, PV ghi nhận tình trạng giao thông hỗn loạn với những pha đi ngược chiều, sang đường của phụ huynh và học sinh tiểu học…
| |
|
Đi ngược chiều và chờ thời điểm sang đường. |
QL1A được chia 2 với các dải phân cách. Để “tiết kiệm” thời gian, sức lực, nhiều phụ huynh, học sinh đã tranh thủ đi ngược chiều thay vì đi đường vòng qua dải phân cách theo đúng phần đường quy định.
Sau khi luồn lách trước những phương tiện giao thông đang lao vun vút trên đường, phụ huynh và học sinh sẽ đứng và “canh me” thời điểm để sang đường. Hành vi này vô tình gây nên tình trạng giao thông lộn xộn, rất nguy hiểm.
| |
|
Đi ngược chiều trước những phương tiện giao thông đang chạy với tốc độ cao. |
| |
|
Hai học sinh này đi ngược chiều và né sát vào dải phân cách. |
| |
|
Chờ đợi thời điểm để sang đường. |
| |
|
Cùng ào qua khi thấy vắng bóng xe. |
| |
|
Những hành vi ấy đã tạo nên tình trạng lộn xộn ở điểm giao nhau này. |
| |
|
Thậm chí nhiều phụ huynh còn chở 3,4 và không đội mũ bảo hiểm cho con mình. |
Một tài xế xe khách thường xuyên lưu thông qua đoạn đường này chia sẻ: "Tình trạng này thật sự nguy hiểm với những tài xế không quen đường. Tôi qua lại chỗ này nhiều lần nên quen với tình trạng này rồi. Cứ mỗi lần qua đây vào giờ tan học là phải tập trung cao độ, không là tai nạn xảy ra như chơi".
Trao đổi với PV, cô Trần Thị Hiếu, Hiệu trưởng trường Tiểu học cơ sở Điền An cho biết: Do vị trí trường nằm sát quốc lộ nên vấn đề an toàn giao thông luôn được nhà trường coi trọng. Nhà trường sẽ tiến hành nhắc nhở phụ huynh, theo dõi và có đề xuất hợp lý để chấm dứt tình trạng trên.
Kông Thành
No comments:
Post a Comment